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Interseção

DESCONSTRUINDO MUROS IMAGINÁRIOS
PONTES EM VEZ DE MUROS: COMO COMPARTILHAR AS EXPERIÊNCIAS ISOLADAS EM DIFERENTES PAÍSES DE NOSSO CONTINENTE PODE ENRIQUECER O FAZER ARQUITETURA E O ENSINO DA PROFISSÃO

POR ALVARO PUNTONI


É necessário mais que pensar formas de reconstruir o tecido continental rasgado pela história, mas agir no sentido de ampliar as aberturas e portas para o convívio entre todos nós.

A oportunidade em nosso continente está claramente aberta por publicações (sejam em revistas ou livros), conferências, ateliês, bienais, exposições, concursos e aulas, nas quais a convivência mútua serve como amálgama para a construção das pontes necessárias.

A possibilidade de entrar em contato com arquitetos e com outras escolas da América Latina sempre foi enriquecedora, sobretudo em relação à troca de experiências tanto profissional quanto acadêmica. Nesses encontros, por exemplo, sempre se evidenciaram as diferenças marcantes entre os cursos de arquitetura da América, em relação aos cursos oferecidos no Brasil. Isso implica uma diferença no que diz respeito ao perfil profissional desejado e ao nível de responsabilidade do arquiteto nos processos de discussão e construção dos espaços e das cidades em seus respectivos países.

divulgação Solano Benitez

divulgação Solano Benitez
Solano Benitez é um dos mais talentosos arquitetos latino-americanos. Inteligente e sensível, sua obra, feita dentro dos limites impostos, é singela e exuberante. Benitez tem estimulado e influenciado vários arquitetos paraguaios colocando Assunção na agenda da arquitetura contemporânea. No alto, casa Abu, em Assunção. Acima, à esquerda, projeto da Sede do Partido Comunista em Assunção e, à direit

As escolas, nesse quadro, são necessariamente, novamente ou inauguralmente os espaços de formulação das novas questões e da construção do saber, fortemente vinculadas aos seus lugares.

A importância de reorganizar o ensino em nosso País nesse momento é fundamental. Não podemos, portanto, levar em conta uma questão anterior: que o fato de a profissão não estar organizada pressuponha que a escola não necessite estar organizada. Urge a discussão acerca das formas possíveis de organização e a conseqüente valorização da profissão, seu real aprofundamento com a questão da produção e as verdadeiras demandas da sociedade brasileira.

Atualmente o Brasil tem 199 cursos de arquitetura cadastrados no MEC. Somente o Estado de São Paulo concentra 59 desses cursos, ou quase 33% desse total. E só a metrópole de São Paulo abriga mais de 30 cursos.

divulgação Javier Corvalan
Javier Corvalan é um arquiteto paraguaio inventivo. Seu escritório, o Laboratorio de Arquitectura, é um espaço lúdico onde a arquitetura é um dos objetos de estudo. O que é feito com competência como esta casa em Surubi, Paraguai

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